الدرس 2: التدرب على رسم الاحداثيات وتحديد الموقع
![]() |
| الدرس 2: التدرب على رسم الاحداثيات وتحديد الموقع |
|
الكتاب
المدرسي: في رحاب الاجتماعيات تقديم
عام التدرب
على رسم الإحداثيات وتحديد الموقع الجغرافيا
• السنة الأولى إعدادي • الدرس الثاني |
|
عزيزي
التلميذ، عزيزتي التلميذة، مرحبًا بكما في هذا المقال المخصص للدرس الثاني من مادة
الجغرافيا: «التدرب على رسم الإحداثيات وتحديد الموقع». كيف نعرف بدقة أين تقع
مدينتنا على سطح الأرض؟ وكيف يهتدي الربان والطيار وجهاز تحديد المواقع (GPS) إلى وجهتهم؟
يبدأ الجواب من شبكة من الخطوط الوهمية تغطي الكرة الأرضية، تُسمى الإحداثيات
الجغرافية. وفي هذا الدرس ستتعرفان على هذه الخطوط وتفرّقان بين خطوط
الطول ودوائر العرض، وتتعلمان قياس درجاتها ورسمها على شبكة، ثم تستعملانها في
تحديد موقع المغرب وإفريقيا وبعض مدن العالم. |
ماذا ستجدان في هذا المقال؟ يضم المقال
ثلاثة أجزاء متكاملة، رُتبت لتسير بكما من الفهم إلى الإتقان:
|
1 |
أولًا:
الإجابات عن أسئلة الكتاب المدرسي |
تصحيح |
|
تجدان فيه حلولًا مفصلة وواضحة لأنشطة الدرس وأسئلته في
كتاب «في رحاب الاجتماعيات»، مرتبة بحسب الوثائق. حاولا الإجابة بأنفسكما أولًا،
ثم قارنا إجابتكما بالتصحيح لتتداركا أخطاءكما وتفهما طريقة التفكير المطلوبة. |
||
|
2 |
ثانيًا:
ملخص الدرس |
مراجعة |
|
ملخص دقيق ومركز يعرض أنشطة الدرس الأربعة في فقرات مترابطة
وبطاقات ملونة، يساعدكما على الفهم والحفظ والمراجعة السريعة قبل الفروض
والامتحانات. |
||
|
3 |
ثالثًا:
تمارين تقويمية |
تقويم |
|
ستة تمارين متنوعة (20 نقطة) تعتمد على وثائق ورسوم جديدة:
أسئلة موضوعية، وقراءة نص، وقياس زوايا، وتوطين مدن على شبكة الإحداثيات. وتأتي
متبوعة بتصحيح نموذجي مفصل لتختبرا به مدى تحكمكما في مكتسبات الدرس. |
||
|
بعد
هذا الدرس ستكونان قادرين على: تعريف الإحداثيات الجغرافية وتمييز مكوناتها، وقياس درجات
خطوط الطول ودوائر العرض بالمنقلة، ورسم شبكة الإحداثيات بمقياس مضبوط، وتحديد
موقع أي مكان اعتمادًا على إحداثياته. |
فهرس الأنشطة
|
1 |
اكتشف
مفهوم الإحداثيات الجغرافية وأميز مكوناتها |
ص 88 |
الوثيقتان 1 و 2 |
|
2 |
اكتشف
طريقة قياس درجات خطوط الطول والعرض وأتدرب عليها |
ص 89 – 90 |
الوثائق 1 و 2 و 3 و 4 |
|
3 |
أتدرب
على رسم الإحداثيات الجغرافية |
ص 90 |
خطوات الرسم والتقويم |
|
4 |
أتدرب
على تحديد الموقع اعتمادا على الإحداثيات الجغرافية |
ص 91 |
الوثائق 1 و 2 و 3 و 4 + تقويم التعلم |
|
أهداف
التعلم (ص 88) • اكتشاف
مفهوم الإحداثيات الجغرافية ودورها في تحديد الموقع. • اكتشاف
قاعدة قياس درجات خطوط الطول وخطوط العرض والتدرب على تطبيقها. • التدرب
على رسم الإحداثيات الجغرافية. • التدرب
على تحديد موقع نقطة معينة على سطح الأرض. • التحسيس
بوظيفة الإحداثيات الجغرافية بالنسبة للإنسان. |
🎬 شاهد الدرس في فيديو
|
أولا: الإجابة على أسئلة الكتاب المدرسي |
|
النشاط 1 |
اكتشف مفهوم الإحداثيات الجغرافية وأميز
مكوناتها |
ص 88 |
|
الوثيقة 1 |
شكل
يمثل خطوط الطول |
|
|
|
|
قراءة
معطيات الوثيقة 1 • كرة
أرضية تظهر عليها خطوط تصل بين القطبين الشمالي والجنوبي، وهي أنصاف
دوائر وهمية. • تتقارب
هذه الخطوط عند القطبين وتتباعد عند خط الاستواء، ويظهر منها خط الطول
الأساسي وبعض الخطوط المدرجة (30° و 60° …). |
||
|
الوثيقة 2 |
شكل
يمثل خطوط العرض |
|
|
|
|
قراءة
معطيات الوثيقة 2 • كرة
أرضية تظهر عليها دوائر وهمية متوازية تحيط بالأرض وتوازي خط الاستواء. • يظهر
عليها خط الاستواء (خط العرض الأساسي) ومدارا السرطان والجدي والدائرتان
القطبيتان، وتتدرج الدرجات من 0° إلى 90° شمالا وجنوبا. |
||

رسم توضيحي: خطوط الطول وخطوط العرض
والإحداثيات الجغرافية
|
1 |
أتعرف
خط الطول الأساسي وأسميه وأبين درجته، وخط العرض الأساسي وأسميه وأبين درجته. الجواب •
خط الطول الأساسي: اسمه خط غرينتش (الزوال الأصلي)، ودرجته 0°؛
وهو نصف دائرة وهمية يمر بمدينة غرينتش قرب لندن ويقسم الأرض إلى نصفين: شرقي
وغربي. •
خط العرض الأساسي: اسمه خط الاستواء، ودرجته 0°؛ وهو دائرة
وهمية كبرى تقسم الأرض إلى نصفين: شمالي وجنوبي. |
|
2 |
أحدد
عدد خطوط العرض شمال الخط الأساسي وجنوبه (وعدد خطوط الطول شرق خط غرينتش
وغربه). الجواب •
خطوط العرض:
90 خطا شمال خط الاستواء + 90 خطا جنوبه = 180 خطا (وفق مفهوم الدرس). •
خطوط الطول:
180 خطا شرق غرينتش + 180 خطا غربه = 360 خطا. |
|
3 |
أصف
خطوط الطول وخطوط العرض وأقارن بينها. الجواب الوصف:
خطوط الطول أنصاف دوائر وهمية تصل بين القطبين، أما خطوط العرض فدوائر وهمية
كاملة متوازية. ويلخص الجدول المقارنة:
أوجه التشابه:
كلها خطوط وهمية، تقاس بالدرجات، وتستعمل لتحديد المواقع على سطح الأرض. |
|
4 |
أربط
بين خطوط الطول وخطوط العرض، وأكتشف الإحداثيات الجغرافية. الجواب تتقاطع خطوط الطول مع خطوط العرض فتشكل شبكة
تغطي الأرض. وكل نقطة على سطح الأرض يمر بها خط طول واحد ودائرة عرض
واحدة، فتحدد موقعها بدقة. الاستنتاج:
الإحداثيات الجغرافية = درجة خط الطول (شرق أو غرب غرينتش) + درجة
دائرة العرض (شمال أو جنوب الاستواء). |
|
النشاط 2 |
اكتشف
طريقة قياس درجات خطوط الطول والعرض وأتدرب عليها |
ص 89 – 90 |
|
أقيس
درجات خطوط الطول وخطوط العرض (ص 89) |
|
الوثيقة 1 |
قياس
درجات الطول |
|
1 |
ألاحظ
الشكل، وأحدد نقطة الخط (A) الذي سأتعرف
درجة طوله. الجواب النقطة A
هي نقطة التقاء خط الطول المراد قياسه بـخط الاستواء؛ ونقطة G
هي التقاء خط غرينتش بخط الاستواء، وO
مركز الأرض. |
|
2 |
أوطن
الزاوية (AOG) وأقرأ درجتها،
مستعملا المنقلة. الجواب 1-
أضع مركز المنقلة على النقطة O
(مركز الأرض). 2-
أطابق الضلع الأول OG
(جهة خط غرينتش) مع الدرجة 0° في المنقلة. 3-
أقرأ الدرجة التي يشير إليها الضلع الثاني OA:
هي قيمة الزاوية AOG، وهي درجة خط
الطول A. مثال
تطبيقي: إذا كانت الزاوية AOG
تساوي 40° جهة اليمين فإن خط الطول A هو 40° شرق غرينتش. |
|
3 |
أقوم
بالعمل نفسه بالنسبة لنقطة الخط (B). الجواب أوطن الزاوية BOG
بالطريقة نفسها وأقرأ درجتها بالمنقلة. وبما أن الخط B
يقع على يسار خط غرينتش فدرجته غربية. مثال
تطبيقي: إذا كانت الزاوية BOG
تساوي 65° جهة اليسار فإن خط الطول B هو 65° غرب غرينتش. |
|
4 |
أبرر
ربط النقط التي أرغب في معرفة درجات طولها بخط غرينتش. الجواب لأن خط غرينتش هو الأصل (درجته 0°)
الذي تحسب انطلاقا منه جميع درجات خطوط الطول شرقا وغربا؛ فبدون مرجع ثابت لا
يمكن مقارنة المواقع أو قياس المسافات الزاوية بينها. |
|
5 |
أستخلص
قاعدة قياس درجات خطوط الطول. الجواب القاعدة:
درجة خط الطول = قيمة الزاوية المركزية المحصورة بين مستوى خط غرينتش
(0°) ومستوى الخط المراد قياسه، وتقاس عند مركز الأرض على مستوى خط الاستواء،
وتعطى بالدرجات شرق أو غرب غرينتش من 0° إلى 180°. |

رسم توضيحي: قياس درجة خط الطول بالزاوية AOG
(مثال: A = 40° شرق، B = 65° غرب)
|
الوثيقة 2 |
قياس
درجة العرض بواسطة الزاوية المركزية |
|
1 |
ألاحظ
الوثيقة 2، وأحدد نقطة الدائرة -أ- التي سأتعرف درجة عرضها. الجواب النقطة أ هي نقطة التقاء دائرة العرض
المراد قياسها (الخط الأفقي الأحمر) بمحيط الدائرة التي تمثل الكرة الأرضية، وO
مركز الدائرة. |
|
2 |
أحدد
الزاوية ذات الضلع الأول من النقطة -أ- إلى مركز الدائرة والضلع الثاني شرق
مركزه، وأقرأ درجتها. الجواب الزاوية هي المحصورة بين نصف القطر OA
ونصف القطر الأفقي الواقع على خط الاستواء (شرق المركز). أقرأ درجتها
فتكون هي درجة دائرة العرض. مثال
تطبيقي: إذا كانت الزاوية تساوي 35° فوق خط الاستواء فدائرة العرض
هي 35° شمالا. |
|
3 |
أتأكد
من قياس درجة الزاوية باستخدام المنقلة. الجواب 1-
أضع مركز المنقلة على O
وقاعدتها على نصف القطر الأفقي (خط الاستواء). 2-
أقرأ الدرجة عند نصف القطر OA
على التدريج الصحيح (من الصفر جهة الاستواء). 3-
أقارن القراءة بالقياس الأول؛ فإذا تطابقتا فالقياس صحيح. |
|
4 |
أبرر
ربط النقط التي أرغب في معرفة درجة عرضها بخط الاستواء. الجواب لأن خط الاستواء هو الأصل (درجته 0°)
الذي تقاس منه كل درجات العرض شمالا وجنوبا، فهو يقسم الأرض إلى نصفين متساويين
ويشكل مرجعا ثابتا. |
|
5 |
أستخلص
قاعدة قياس درجات خطوط العرض. الجواب القاعدة:
درجة دائرة العرض = قيمة الزاوية المركزية المحصورة بين مستوى خط
الاستواء (0°) والنقطة المراد قياسها، وتقاس عند مركز الأرض، وتعطى بالدرجات
شمال أو جنوب الاستواء من 0° إلى 90°. |

رسم توضيحي: قياس درجة دائرة العرض بالزاوية
المركزية (مثال: A = 35° شمالا)
|
أتدرب
على تطبيق تحديد درجات الخطوط (ص 90) |
|
الوثيقة 3 |
طريقة
تحديد درجات الطول |
|
الوثيقة 4 |
طريقة
قياس درجات العرض |
|
1 |
أرسم
الشكلين في دفتري، وأتدرب على تطبيق طريقة تحديد درجات الطول والعرض. الجواب الوثيقة 3 — تحديد درجة الطول (مدينة ريو دي
جانيرو): 1-
أرسم دائرة تمثل مستوى خط الاستواء، وأحدد مركزها O. 2-
أرسم نصف القطر OG
نحو الأعلى: هو خط غرينتش (0°). 3-
أضع المنقلة على O
وأعد 43° جهة الغرب (اليسار)، وأرسم نصف القطر الثاني. 4-
النتيجة: خط طول ريو دي جانيرو هو 43° غرب غرينتش. الوثيقة 4 — قياس درجة العرض: 1-
أضع مركز المنقلة على مركز الأرض O
وقاعدتها على نصف القطر الأفقي (خط الاستواء). 2-
أوجه المنقلة نحو الجنوب لأن المدينة تقع جنوب
الاستواء، وأرسم نصف القطر نحو موقعها. 3-
أقرأ الدرجة: دائرة عرض ريو دي جانيرو هي 23° جنوبا
تقريبا. الإحداثيات
الكاملة لريو دي جانيرو: 23° جنوبا و 43° غربا. |
|
||
|
|
الوثيقة 3: تحديد خط الطول |
الوثيقة 4: قياس درجة العرض |
||
|
النشاط 3 |
أتدرب
على رسم الإحداثيات الجغرافية |
ص 90 |
|
اتبع
الخطوات الآتية لأتعلم مهارة رسم الإحداثيات الجغرافية تنجز هذه المهارة في ثلاث مراحل: التحضير،
ثم إنجاز الرسم، ثم تقويم الإنجاز. |
|
المرحلة 1 |
التحضير |
|
|
|
|
الأدوات
اللازمة • أحضر
ورقا ميلمتريا. • أحضر
أقلاما (رصاص وألوانا مختلفة). • أحضر
مسطرة و محاة. |
||
|
المرحلة 2 |
إنجاز
رسم الإحداثيات |
|
1 |
أرسم
إطارا ذا مقياس 18 × 9 سنتمتر. الجواب أرسم مستطيلا عرضه 18 سم وارتفاعه 9
سم: العرض يمثل 360° (خطوط الطول) والارتفاع يمثل 180° (خطوط العرض). |
|
2 |
أحدد
مقياس الخط الأفقي، ومقياس الخط العمودي. الجواب •
الخط الأفقي: 360° ÷ 18 سم = 1 سم لكل 20°. •
الخط العمودي: 180° ÷ 9 سم = 1 سم لكل 20°. إذن
يكون المقياس واحدا في الاتجاهين: 1 سم = 20°، وبالتالي كل 30° تقابل 1.5
سم. |
|
3 |
أرسم
الخطوط العرضية: خط الاستواء، مدار السرطان، مدار الجدي. الجواب •
خط الاستواء (0°): أرسمه أفقيا في منتصف الإطار، على بعد 4.5 سم
من الحافة العليا. •
مدار السرطان (23°27′ شمالا): على بعد 23.45 ÷ 20 ≈ 1.17 سم فوق خط الاستواء. •
مدار الجدي (23°27′ جنوبا): على البعد نفسه 1.17 سم تحت خط الاستواء. أرسم المدارين بخطين متقطعين
لتمييزهما عن باقي الخطوط. |
|
4 |
أرسم
الخطوط 30° – 60° – 90° شمال وجنوب خط الاستواء وأرقمها. الجواب أرسم خطوطا أفقية متوازية على أبعاد منتظمة
(1.5 سم) وأكتب درجة كل خط على الجانب:
|
|
5 |
أرسم
خط الطول الأساسي وخطوط الطول الأخرى (30° – 60° – 90° – 120° – 150° – 180°)
غرب غرينتش وشرقه وأرقمها. الجواب أرسم خطوطا عمودية على أبعاد منتظمة (1.5 سم)
انطلاقا من الحافة اليسرى، وأكتب درجة كل خط في أسفل الإطار:
ملاحظة:
خط غرينتش (0°) يوجد في منتصف الإطار على بعد 9 سم، وخطا 180° غربا وشرقا
هما حافتا الإطار. |

النموذج المنجز لرسم الإحداثيات الجغرافية
(المقياس: 1 سم = 20°)
|
المرحلة 3 |
تقويم
إنجاز الرسم |
|
1 |
أقارن
رسمي مع رسم زميلي وأتعاون معه. الجواب أتحقق مع زميلي من النقط الآتية، وأصحح معا
ما يختلف بيننا: •
قياس الإطار (18 × 9 سم) والمقياس الموحد (1 سم =
20°). •
مواضع خط الاستواء والمدارين وخط غرينتش. •
ترقيم الدرجات مع ذكر الاتجاه (شمال/جنوب،
شرق/غرب). |
|
2 |
أقارن
رسمي ورسم زميلي مع الرسم المنجز على السبورة وأصحح أخطائي. الجواب أقارن بالنموذج المنجز أعلاه وأصحح الأخطاء
الشائعة: •
نسيان تقطيع المدارين أو رسمهما في موضع غير صحيح. •
الخلط بين شرق وغرب غرينتش أو بين شمال وجنوب
الاستواء. •
عدم احترام المسافة المتساوية (1.5 سم) بين الخطوط. |
|
3 |
أنجز
رسوما مماثلة في المنزل. الجواب أعيد رسم الشبكة على ورق ميلمتري بخطوط كل 15°
(0.75 سم)، ثم أوطن عليها أسماء بعض المدن بعد معرفة إحداثياتها. |
|
النشاط 4 |
أتدرب
على تحديد الموقع اعتمادا على الإحداثيات الجغرافية |
ص 91 |
|
أحدد
موقع المغرب وإفريقيا اعتمادا على الإحداثيات الجغرافية |
|
الوثيقة 1 |
موقع
المغرب |
|
1 |
أحدد
موقع المغرب بالنسبة لخطوط الطول وخطوط العرض. الجواب •
بالنسبة لخطوط العرض: يمتد المغرب تقريبا بين دائرتي العرض 21° و 36° شمال
خط الاستواء. •
بالنسبة لخطوط الطول: يمتد تقريبا بين خطي الطول 1° و 17° غرب خط
غرينتش. إذن
إحداثياته التقريبية: من 21° إلى 36° شمالا، ومن 1° إلى 17° غربا؛ ويقع معظمه
شمال مدار السرطان. |
|
2 |
أستخلص
نصف الكرة الأرضية الذي يوجد فيه المغرب، وأعلل جوابي. الجواب يوجد المغرب في نصف الكرة الشمالي ونصف
الكرة الغربي. •
التعليل الأول: كل درجات عرضه شمالية (بين 21° و 36° شمال الاستواء). •
التعليل الثاني: كل درجات طوله غربية (بين 1° و 17° غرب غرينتش). |

رسم توضيحي: موقع المغرب بالنسبة لخطوط الطول وخطوط العرض
|
الوثيقة 2 |
موقع
القارة الإفريقية |
|
1 |
أحدد
موقع القارة الإفريقية بالنسبة لخطوط الطول وخطوط العرض. الجواب •
بالنسبة لخطوط العرض: تمتد بين 37° شمالا (رأس بن سكة بتونس) و35°
جنوبا (رأس الإبر بجنوب إفريقيا). •
بالنسبة لخطوط الطول: تمتد بين 17° غربا (الرأس الأخضر بالسنغال) و51°
شرقا (رأس حافون بالصومال). •
يخترقها خط الاستواء وخط غرينتش
والمداران (السرطان والجدي)، فهي تقع في نصفي الكرة الشمالي والجنوبي، والشرقي
والغربي معا، مع غلبة النصفين الشمالي والشرقي. |
|
2 |
أقارن
موقع القارة الإفريقية وموقع القارة الأوربية من حيث خطوط الطول وخطوط العرض،
وأستنتج العلاقة بين الموقعين. الجواب
الاستنتاج:
القارتان متجاورتان، تقع أوروبا شمال إفريقيا وتفصل بينهما مياه
البحر المتوسط (ومضيق جبل طارق)، ويقترب طرفاهما عند دائرتي العرض 36° – 37°
شمالا. وتمتد إفريقيا عبر خط الاستواء، بينما تقع أوروبا كلها في أعلى خطوط
العرض الشمالية. |

رسم توضيحي: موقع القارة الإفريقية بالنسبة
لخطوط الطول وخطوط العرض
|
أحدد
وأوطن موقع بعض المدن في العالم |
|
الوثيقة 3 |
شكل
يحدد إحداثيات بعض المدن |
|
الوثيقة 4 |
خريطة
بعض الإحداثيات |
|
1 |
أنسخ
الخريطة وألصقها على دفتري، ثم أستعين بالوثيقة 3 وأحدد إحداثيات المدن الممثلة
في الشكل وأوطن موقعها على الخريطة. الجواب 1-
أقرأ على الشكل المدينة، وأتتبع خط الطول الذي يمر
بها نحو خط غرينتش لأعرف درجته واتجاهه (شرق/غرب). 2-
أتتبع دائرة العرض التي تمر بها نحو خط الاستواء
لأعرف درجتها واتجاهها (شمال/جنوب). 3-
أسجل الإحداثيات: (درجة العرض + درجة الطول). 4-
أنقل الإحداثيات إلى الخريطة: أحدد خط الطول ودائرة العرض،
وأضع نقطة عند تقاطعهما وأكتب اسم المدينة. تطبيق الطريقة على مدن نموذجية:
|

رسم توضيحي: توطين مدن بواسطة الإحداثيات
الجغرافية (دائرة العرض + خط الطول)
|
2 |
أستخلص
النقطتين اللتين لا يحتاج تحديدهما إلى خط الطول. الجواب هما القطب الشمالي (90° شمالا) والقطب
الجنوبي (90° جنوبا). التعليل:
تلتقي عند القطبين جميع خطوط الطول، فلا يوجد خط طول خاص بكل قطب؛ ولذلك يكفي
تحديد دائرة العرض (90°) لتعيين موقعهما. |
|
3 |
أقدر
فائدة الإحداثيات الجغرافية. الجواب •
تحديد موقع أي نقطة على سطح الأرض بدقة
وبطريقة موحدة عالميا. •
توطين المدن والبلدان والمعالم على الخرائط والكرة
الأرضية. •
توجيه الملاحة البحرية والجوية والبرية،
وعمل أجهزة تحديد المواقع (GPS). •
تسهيل عمليات البحث والإنقاذ وتبادل المعلومات بين
الدول. |
|
تقويم التعلم |
أنسخ
خريطة الوثيقة 4، ثم: |
|
1 |
ألون
بالأحمر المناطق التي توجد شمال خط الاستواء وشرق خط غرينتش. الجواب تشمل المنطقة الحمراء: معظم آسيا، وشرق
أوروبا، وشمال شرق إفريقيا (مصر، ليبيا، السودان، إثيوبيا…)، ومعها
المياه المقابلة لها في المحيطين الهندي والهادي شمال الاستواء. |
|
2 |
ألون
بالأصفر المناطق التي توجد جنوب خط الاستواء وغرب خط غرينتش. الجواب تشمل المنطقة الصفراء: معظم أمريكا
الجنوبية، وجنوب المحيط الأطلسي، وجنوب شرق المحيط الهادي،
وجزءا من القارة القطبية الجنوبية. |

رسم تخطيطي للتلوين: الأحمر (شمال الاستواء
وشرق غرينتش) والأصفر (جنوب الاستواء وغرب غرينتش)
ملاحظة : بالنسبة لملخص الدرس والتمارين التقويمية في المقال الموالي الخاص بالجزء الثاني




ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق